5 conseils pour faciliter le retour estival à la maison
Publié le 1 juillet 2023L’été est enfin arrivé, la fin des classes a sonné. Pour les élèves en résidence, c’est également le moment de rentrer à la maison pour la saison estivale. Cette transition peut venir avec quelques appréhensions, tant de votre part que de celle de votre enfant, et c’est tout à fait normal.
Dans cet article, nous partagerons, avec vous, quelques conseils pratiques et avisés pour faciliter le retour à la maison après une année scolaire en résidence. Que vous souhaitiez maximiser ces moments privilégiés, rétablir une connexion solide ou simplement vous adapter à cette nouvelle dynamique familiale, ces conseils vous guideront dans une transition douce et harmonieuse.
Conseil 1 – Se réapprivoiser en douceur
Vous l’avez peut-être déjà remarqué, mais votre adolescent.e aura possiblement beaucoup évolué à son retour à la maison. Il.elle aura gagné en maturité, en autonomie et aura développé ses petites habitudes. Il est possible et normal qu’il.elle témoigne de ce besoin d’autonomie lors de son retour. Pour assurer le bon fonctionnement dans le cocon familial, il est primordial d’être à l’écoute de ces nouveaux besoins. Vous pourrez ainsi trouver les meilleurs paramètres pour tous les membres de la famille.
Vous pouvez d’abord vous entendre sur un délai de grâce, une courte période où vous lui donnez le temps de s’acclimater et de se reposer. Durant ce délai, qui pourrait être d’une semaine par exemple, prenez le temps d’observer l’évolution de votre enfant et, en quelque sorte, de le redécouvrir. Après ce délai passé, vous serez dans une meilleure position, tant vous que lui, pour ouvrir la discussion sur le plan de match de l’été avec votre enfant.
Conseil 2 – Valoriser les passe-temps et passions
Les résidences permettent à votre enfant d’avoir accès sur une base quotidienne à plusieurs commodités et activités. Elles peuvent varier d’une résidence à l’autre, mais on parle d’installation comme les salles d’entraînement, les gymnases, les salles de cinéma, des instruments de musique ou encore d’activités comme des soirées de jeux de société, des joutes de sports d’équipe, etc. Ces activités qui animent le quotidien de votre enfant peuvent être devenues des passe-temps et peuvent aussi être une forte source de motivation.
Assurez-vous de discuter avec votre ado pour déterminer avec lui ou elle s’il y a des activités auxquelles vous pourriez l’inscrire ou encore en faire des occasions familiales à créer pour continuer de nourrir et de valoriser ses passions. Si l’activité pratiquée présente certains enjeux dans votre contexte, échangez au sujet des solutions possibles.
Conseil 3 – Établir une routine, un cadre avec votre enfant
La routine est nécessaire dans la vie de communauté des résidences. Les différents éléments qui la composent sont très importants afin d’assurer le bon déroulement, mais également pour stimuler le développement de l’autonomie chez l’adolescent.e. Ce cadre est sécurisant et assure de saines habitudes que vous pouvez également reproduire dans votre foyer.
Le fonctionnement peut varier d’une résidence à l’autre, mais généralement, il y a une plage horaire pour chaque chose : période d’études, période libre, période de repas, période des douches, etc. Il y a également des règles encadrant les sorties, les activités et le code de vie. Les jeunes en résidence ont également à accomplir un minimum de tâches pour veiller à la propreté de leur environnement comme leur lavage, le ménage, etc.
Établissez une liste des éléments que vous aimeriez qu’il soit fait durant la semaine et discutez à savoir quel serait le meilleur moment pour que ce soit fait chaque semaine. Par exemple, prenez l’entente que le ménage de la chambre se déroule le vendredi matin. Ainsi, il.elle se retrouvera en terrain connu, son autonomie sera stimulée et votre relation ne sera pas affectée par les rappels constants. Également, établissez ensemble quelques règles qui peuvent avoir un horaire ou non, selon ce qui vous semble le plus naturel. Discutez des heures de lever en semaine, des heures de repas, des sorties, du couvre-feu, de la possibilité d’un emploi d’été, etc.
En discutant de ces points, vous ramenez la notion de routine à laquelle il.elle est familier.ère et vous créez ensemble un code de vie dans lequel tout le monde trouve son compte.
Conseil 4 – Faciliter l’adaptation sociale
Un autre élément qui est omniprésent dans son quotidien en résidence, c’est l’environnement social. Les élèves en résidence sont appelés à cohabiter avec plusieurs personnes, à vivre en communauté, mais surtout à socialiser. L’importance qu’occupent les amis.es à l’adolescence déjà grande est alors considérablement augmentée en résidence. Le fait de n’être jamais seul.e est l’un des aspects les plus positifs qui revient régulièrement dans le discours des résidents.es. Il se pourrait donc qu’il s’agisse d’un facteur qui nécessite plus d’adaptation.
On vous conseille d’encourager les contacts et de faciliter les activités avec leurs amis.es afin de conserver le lien et également de combler ce besoin social qui peut, pour certains.es, être plus grand et en adaptation avec le retour à la maison.
Il est possible que votre enfant ait au contraire besoin de plus de solitude pour balancer son rythme de vie associé à l’école afin de décrocher. Respectez ce besoin tout en laissant la porte ouverte à faciliter ses contacts sociaux si nécessaire.
Conseil 5 – Bâtir grâce à la communication
Dans tous nos conseils, vous pouvez observer que la communication prime dans la relation avec votre enfant, particulièrement dans cette période d’adaptation.
En résidence, les élèves sont habitués.es à toujours pouvoir compter sur une oreille attentive pour des discussions ouvertes et sans jugement. Il s’agit donc d’une occasion d’instaurer l’ouverture et l’accueil dans vos conversations avec votre enfant. Plus vous en témoignerez, plus la communication sera fluide entre vous.
Certains moments en résidence sont plus propices aux échanges. Cela peut être une bonne idée de vous ancrer sur ces moments et de les intégrer à la routine familiale. Ceci dit, les repas sont souvent de grands vecteurs de conversations! À vous de trouver le bon moment. L’important, c’est de créer un espace où on se sent confortable d’aborder tous les sujets.
Une communication bien établie permettra également de baliser certaines attentes envers votre enfant. Ainsi, votre enfant pourra bénéficier d’une plus grande liberté et vous, d’un sentiment de sécurité. Il ne devrait pas être très complexe d’instaurer ce genre de paramètres, puisque ceux-ci font partie de leur quotidien. Toutes les résidences ont des règlements à suivre entourant la communication nécessaire entre les élèves et les éducateurs.trices. Par exemple, lorsqu’il.elle sort de la résidence, il.elle doit demander et avoir l’autorisation, convenir et respecter l’heure de retour, puis finalement aviser lors de son retour. En vous inspirant de cette même façon, vous pouvez prendre entente avec votre enfant sur certains éléments sur lesquels vous souhaitez être informés.es.
Finalement, avant de vous laisser profiter de votre été, on vous laisse sur un dernier conseil. Au-delà de tous ces conseils, on vous invite aussi à laisser place à la spontanéité et à la redécouverte de votre relation avec votre enfant. On est persuadés que vous ferez de belles trouvailles!
Bon été!